Lediga jobb

Du kommer att fungera som ett pedagogiskt stöd för enskilda elever eller mindre grupper av elever, samt undervisa i fritidshemmet. Strävan är att få en kontinuitet för att skapa en god skolmiljö under elevens hela skoldag.  Du arbetar medvetet för att eleverna ska känna trygghet samt trivas i skolan och på fritidshemmet. I samarbete med kollegorna följer ni upp, analyserar och hittar åtgärder för att förbättra verksamheten. I uppdraget ingår också kontakt med vårdnadshavare och elevvårdspersonal, samt daglig administration.

Som sjuksköterska/distriktssköterska arbetar du med hemsjukvård både i ordinärt boende och inom särskilda boenden. Du ansvarar för att planera och utföra vårdinsatser utifrån individens behov och patientens bästa samtidigt som du samarbetar med andra professioner. I rollen ingår bland annat att: •Planera, bedöma, genomföra och utvärdera omvårdnad. • Bedöma patienters hälsotillstånd genom såväl patienters subjektiva upplevelser som objektiva data. • Arbeta förebyggande genom att identifiera, uppmärksamma och kommunicera risker, både för den enskilda individen och i organisationen, och aktivt bidra till det systematiska patientsäkerhetsarbetet. • Uppmärksamma och agera adekvat på förändrade situationer och tillstånd utifrån sitt omvårdnadsansvar. • Utföra avancerad vård. • Ge stöd och råd till övriga professioner runt patienten. • Upprätthålla god kontakt med anhöriga och skapa trygghet för patienten. • Utföra dokumentation och annan administration runt patientens vård. • Samverka med andra professioner Som tjänstgörande på kvällar och helger har du en arbetsledande funktion för omvårdnadspersonal som arbetar inom ordinära- och särskilda boenden.

Vill du vara med och skapa en meningsfull, trygg och utvecklande fritid för våra elever? Vi söker dig som har ett brinnande intresse för barns lärande och vill arbeta i ett kreativt och pedagogiskt team där du ges möjlighet att påverka och utveckla fritidshemmets verksamhet. Som lärare i fritidshemmet kommer du att: • Planera, genomföra och utvärdera undervisningen utifrån läroplanen för fritidshemmet (Lgr22). • Skapa en stimulerande lärmiljö som främjar elevernas sociala, emotionella och kunskapsmässiga lärande. • Vara en resurs för eleverna under skoldagen. • Bidra aktivt till det pedagogiska utvecklingsarbetet i fritidshemmet och skolan. • Ha nära kontakt och med samarbete med kollegor, vårdnadshavare och elevhälsoteam. • Delta i skolans gemensamma arbete kring värdegrund, trygghet och inkludering.

Du kommer att undervisa i trä- och metallslöjd i årskurs 3-9. I arbetet ingår också den dagliga administrationen och kontakt med elever, vårdnadshavare, elevvårdspersonal och kollegor. Du delar klassföreståndarskapet med en kollega. Vi söker dig som har ett relationellt förhållningssätt och ett tydligt ledarskap i klassrummet. Du har eleven i fokus och arbetar med ledning och stimulans i klassrummet för att möta eleverna på grupp- och individnivå. Du är bekväm med att använda dig av kompensatoriska hjälpmedel i arbetet för att möta elevernas behov och digitala verktyg är en naturlig del av din undervisning. Du är väl insatt i betyg och bedömning. Du ser fördelarna med ett kollegialt lärande och samverkar gärna med kollegor och andra professioner för att utveckla arbetet, ett arbete som är en del av skolans systematiska kvalitetsarbete. Du ser att samarbete och samsyn gynnar elevens utveckling. Du ser även att ett bra samarbete med vårdnadshavare är en styrka när vi arbetar för elevens bästa.

Du kommer att fungera som ett pedagogiskt stöd för enskilda elever eller mindre grupper av elever, samt beroende på din bakgrund/utbildning undervisa i fritidshemmet. I arbetet ingår också den dagliga administrationen och kontakt med elever, vårdnadshavare och elevvårdspersonal. Vi söker dig som har eleven i fokus, kollegiet som kompetensresurs och både vill utveckla den pedagogiska professionen i linje med det individuella uppdraget och samtidigt delta i en kollegial utvecklingsprocess. Du är väl förankrad i den pedagogiska forskningen och besitter förmågan att kommunicera denna, likväl som metoder till elever och vårdnadshavare. Du har en välkomnande praktik där samverkan med olika personer och professioner är ett givet inslag i din lärargärning.

Du kommer att undervisa i årskurs 1-3 och ingå i ett arbetslag. I arbetet ingår också den dagliga administrationen och kontakt med elever, vårdnadshavare, elevvårdspersonal och kollegor. Du delar klassföreståndarskapet med kollegor. Vi söker dig som har ett relationellt förhållningssätt och ett tydligt ledarskap i klassrummet. Du har eleven i fokus och arbetar med ledning och stimulans i klassrummet för att möta eleverna på grupp- och individnivå. Du är bekväm med att använda dig av kompensatoriska hjälpmedel i arbetet för att möta elevernas behov och digitala verktyg är en naturlig del av din undervisning. Du är väl insatt i betyg och bedömning. Du ser fördelarna med ett kollegialt lärande och samverkar gärna med kollegor och andra professioner för att utveckla arbetet, ett arbete som är en del av skolans systematiska kvalitetsarbete. Du ser att samarbete och samsyn gynnar elevens utveckling. Du ser även att ett bra samarbete med vårdnadshavare är en styrka när vi arbetar för elevens bästa.

Du kommer att undervisa i förekommande ämnen i årskurs 1-5 och ha klassläraransvar. I arbetet ingår också den dagliga administrationen och kontakt med elever, vårdnadshavare, elevvårdspersonal och kollegor. Vi söker dig som har ett relationellt förhållningssätt och ett tydligt ledarskap i klassrummet. Du har eleven i fokus och arbetar med ledning och stimulans i klassrummet för att möta eleverna på grupp- och individnivå. Du är bekväm med att använda dig av kompensatoriska hjälpmedel i arbetet för att möta elevernas behov och digitala verktyg är en naturlig del av din undervisning. Du är väl insatt i betyg och bedömning. Du ser fördelarna med ett kollegialt lärande och samverkar gärna med kollegor och andra professioner för att utveckla arbetet, ett arbete som är en del av skolans systematiska kvalitetsarbete. Du ser att samarbete och samsyn gynnar elevens utveckling. Du ser även att ett bra samarbete med vårdnadshavare är en styrka när vi arbetar för elevens bästa.

Du kommer att undervisa i framför allt NO-ämnena i årskurs 4-6, men andra ämnen kan också komma att ingå. I arbetet ingår också den dagliga administrationen och kontakt med elever, vårdnadshavare, elevvårdspersonal och kollegor. Du delar klassföreståndarskapet med kollegor. Vi söker dig som har ett relationellt förhållningssätt och ett tydligt ledarskap i klassrummet. Du har eleven i fokus och arbetar med ledning och stimulans i klassrummet för att möta eleverna på grupp- och individnivå. Du är bekväm med att använda dig av kompensatoriska hjälpmedel i arbetet för att möta elevernas behov och digitala verktyg är en naturlig del av din undervisning. Du är väl insatt i betyg och bedömning. Du ser fördelarna med ett kollegialt lärande och samverkar gärna med kollegor och andra professioner för att utveckla arbetet, ett arbete som är en del av skolans systematiska kvalitetsarbete. Du ser att samarbete och samsyn gynnar elevens utveckling. Du ser även att ett bra samarbete med vårdnadshavare är en styrka när vi arbetar för elevens bästa.

Som lärare i fritidshem hos oss får du en central roll i att skapa en meningsfull, utvecklande och trygg verksamhet för våra elever både under och efter skoldagen. Du kommer att undervisa i fritidshemmet och ha ett specifikt ansvarsområde under skoldagen utifrån din kompetens och intresse. Vårt fritidshem är sedan januari 2025 indelat i två arbetslag: Björnen, för de yngre eleverna, och Vargen, för årskurs 2 och uppåt. Här arbetar vi nära tillsammans för att ge eleverna en stimulerande och lärorik fritid, där leken och lärandet går hand i hand. Som lärare i fritidshem kommer du att samverka med skolan under skoldagen genom olika ansvarsområden, exempelvis: - FRIS (fritids i skolan) där du arbetar med att integrera fritidspedagogiska arbetssätt i undervisningen. - Rastaktiviteter där du skapar en aktiv och trygg rastmiljö med organiserade lekar och rörelseaktiviteter. - Viss ämnesundervisning för F-3 beroende på din kompetens där du stöttar eller leder lektioner för de yngre eleverna. - Resursstöd där du arbetar nära elever och lärare för att skapa en inkluderande lärmiljö. I arbetet ingår även samverkan mellan de olika avdelningarna och en viktig del är den dagliga kontakten med elever, vårdnadshavare, kollegor och elevhälsoteamet. Administration, planering och uppföljning är naturliga inslag i tjänsten för att säkerställa en hög kvalitet i verksamheten. Vi söker dig som brinner för att utveckla fritidshemmets pedagogiska verksamhet och vill bidra till att skapa en inspirerande och trygg lärmiljö för våra elever!

Som lärare i fritidshem hos oss, får du en central roll i att skapa en meningsfull, utvecklande och trygg verksamhet för våra elever både under och efter skoldagen. Du kommer att undervisa i fritidshemmet och i skolan under skoldagen. På Kulltorpsskolan har vi en avdelning på vårt fritidshem. Här arbetar vi nära tillsammans för att ge eleverna en stimulerande och lärorik fritid där leken och lärandet går hand i hand. Som lärare i fritidshem kommer du att samverka med skolan under skoldagen genom olika ansvarsområden, exempelvis: - Idrott i årskurs F-5 . - Rastaktiviteter  där du skapar en aktiv och trygg rastmiljö med organiserade lekar och rörelseaktiviteter. - Resursstöd i klass  där du arbetar nära elever och lärare för att skapa en inkluderande lärmiljö. I arbetet är en viktig del den dagliga kontakten med elever, vårdnadshavare, kollegor och elevhälsoteamet. Administration, planering och uppföljning är naturliga inslag i tjänsten för att säkerställa en hög kvalitet i verksamheten. Vi söker dig som brinner för att utveckla fritidshemmets pedagogiska verksamhet och vill bidra till att skapa en inspirerande och trygg lärmiljö för våra elever!

Du kommer att undervisa i teknik, i kombination med ett annat ämne. I arbetet ingår också den dagliga administrationen och kontakt med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du delar klassföreståndarskapet med en kollega. För behörig och erfaren sökande finns möjlighet till ett treårigt försteläraruppdrag inom AI,  antingen vid anställning eller efter en inledande period. Vi söker dig som har ett relationellt förhållningssätt och ett tydligt ledarskap i klassrummet. Du har eleven i fokus och arbetar med ledning och stimulans i klassrummet för att möta eleverna på grupp- och individnivå. Du är bekväm med att använda dig av kompensatoriska hjälpmedel i arbetet för att möta elevernas behov. Digitala verktyg är en naturlig del av din undervisning. Du är väl insatt i betyg och bedömning.  Du ser fördelarna med ett kollegialt lärande och samverkar gärna med kollegor och andra professioner för att utveckla arbetet, ett arbete som är en del av skolans systematiska kvalitetsarbete. Du ser att samarbete och samsyn gynnar elevens utveckling. Du ser även att ett bra samarbete med vårdnadshavare är en styrka när vi arbetar för elevens bästa.

Du kommer att fungera som ett pedagogiskt stöd för enskilda elever eller mindre grupper av elever. I arbetet ingår också den dagliga administrationen och kontakt med elever, vårdnadshavare och elevvårdspersonal. Vi söker dig som har eleven i fokus, kollegiet som kompetensresurs och både vill utveckla den pedagogiska professionen i linje med det individuella uppdraget och samtidigt delta i en kollegial utvecklingsprocess. Du är väl förankrad i den pedagogiska forskningen och besitter förmågan att kommunicera denna, likväl som metoder till elever och vårdnadshavare. Du har en välkomnande praktik där samverkan med olika personer och professioner är ett givet inslag i din lärargärning.

Vi söker en speciallärare med inriktning mot anpassad grundskola, i första hand till årskurs 1-5. Du kommer att tillsammans med övriga kollegor ansvara för planering, dokumentation och uppföljning av undervisningen, i ämnen eller ämnesområden.  Du är med i en uppstartsfas av den anpassade grundskolan för yngre åldrar i vår kommun, vilket gör att du är delaktig i utformningen av verksamheten.

·         Enklare fastighetsskötsel och underhåll ·         Tillsyn av kommunala fastigheter ·         Skötsel av utemiljöer ·         Praktiska arbetsuppgifter kopplade till säsongens behov ·         Arbetet sker både självständigt och i team.

Gnosjö kommun står likt alla kommuner inför utmaningar i att påbörja omställningsarbetet utifrån den nya socialtjänstlagen. I ditt uppdrag som socialt ansvarig samordnare har du ett strategiskt och ledningsnära uppdrag där du både granskar, följer upp och utvecklar kvaliteten inom socialförvaltningens verksamheter. Du ansvarar för bedömning och utredning av Lex Sarah-rapporter samt gör eventuella anmälningar till tillsynsmyndigheten IVO. I uppdraget ingår även uppföljning av vidtagna åtgärder vid identifierade fel och brister i verksamheten. Du återkopplar och bistår personalen på ett pedagogiskt sätt och bidrar till ökat lärande för verksamheten i till exempel rättssäkerhet och Lex Sarah processen. Vidare stödjer du verksamheterna i det systematiska kvalitetsarbetet samt bidrar till utveckling av rutiner och arbetssätt. Intern och extern verksamhetsgranskning ingår, i enlighet med, Socialstyrelsens föreskrifter och allmänna råd om ledningssystem för kvalitet. Arbetet innefattar omvärldsbevakning av rättsläget och kvalitetsarbetet inom området. Du återkopplar resultatet av ditt uppdrag till socialförvaltningens ledningsgrupp samt till socialutskottet. Vidare deltar du i introduktion, utbildning och fortbildning av personal, genomför utredningar och bereder ärenden till socialutskott och kommunstyrelsen. En del av arbetet kommer också vara att bistå verksamheten/förvaltningen med utvecklingsarbete i nära samarbete med ansvariga verksamhetschefer, enhetschefer, utvecklingsledare, medicinskt ansvarig sjuksköterska (MAS) och medicinskt ansvarig för rehabilitering (MAR). Du samverkar också med andra kollegor med samma ansvar både i GGVV och i länet.

Du kommer att undervisa i årskurs 1-3. I arbetet ingår också den dagliga administrationen, som hör till yrket, samt kontakt med elever, vårdnadshavare och elevvårdspersonal. I uppdraget ingår också att du är klassföreståndare för en årskurs.    På vår skola är vi måna om att hjälpa och stötta varandra i alla de delar som är en del av det vardagliga arbetet.  Vi söker dig som är trygg i din yrkesroll och är öppen för samverkan.  Som person har du god förmåga att kommunicera med arbetskamrater, elever och vårdnadshavare. Som lärare har du ett relationellt förhållningssätt till eleverna och ett tydligt ledarskap i klassrummet.  Vi söker dig som är engagerad, ansvarstagande och öppen för olika perspektiv och vill skapa lösningar. Hos oss är respekt för olikheter och alla människors lika värde grundläggande.

Vi söker en skoladministratör på 80% som vill ha en nyckelroll i vår verksamhet. Du arbetar nära skolledning, pedagoger, elever och vårdnadshavare och är en central del av att skolan fungerar effektivt och professionellt.  Arbetet är varierat och kräver både självständighet och god samarbetsförmåga. Du trivs med ansvar, är handlingskraftig och ser lösningar istället för hinder. I rollen är du ofta skolans första kontakt utåt, vilket innebär att du behöver vara serviceorienterad, kommunikativ och trygg i ditt professionella bemötande.  Du ingår i ett nära team tillsammans med ledningen och övriga inom administrationen, där ni har tät dialog och samarbete kring skolans dagliga drift.  I tjänsten ingår bland annat:  ·         Vikarieanskaffning för lärarpersonal ·         Boka möten, lokaler och andra resurser  ·         Arbete i elevadministrativa system ·         Elev- och personaladministration ·         Receptionstjänst och service ·         Ta emot besökare, leverantörer och myndighetskontakter ·         Skapa trygghet, struktur och god service vid bemötande ·         Medverka vid planering och genomförande av olika evenemang ·         Hantera elevskåp och skolskjutsar ·         Allmänna förekommande kontorsgöromål ·         Ordning och regelefterlevnad såsom arkivering och hantering enligt GDPR och offentlighetsprincipen Tjänsten är på deltid 80 %.

Du kommer att undervisa i ämnet idrott och hälsa i årskurs 7-9. I arbetet ingår också den dagliga administrationen och kontakt med elever, vårdnadshavare, elevvårdspersonal och kollegor. Du delar klassföreståndarskapet med en kollega.  Vi söker dig som har ett relationellt förhållningssätt och ett tydligt ledarskap i klassrummet. Du har eleven i fokus och arbetar med ledning och stimulans i klassrummet för att möta eleverna på grupp- och individnivå. Du är bekväm med att använda dig av kompensatoriska hjälpmedel i arbetet för att möta elevernas behov. Digitala verktyg är en naturlig del av din undervisning. Du är väl insatt i betyg och bedömning.  Du ser fördelarna med ett kollegialt lärande och samverkar gärna med kollegor och andra professioner för att utveckla arbetet, ett arbete som är en del av skolans systematiska kvalitetsarbete. Du ser att samarbete och samsyn gynnar elevens utveckling. Du ser även att ett bra samarbete med vårdnadshavare är en styrka när vi arbetar för elevens bästa.

Du kommer att fungera som ett pedagogiskt stöd för enskilda elever eller mindre grupper av elever, samt beroende på din bakgrund/utbildning, undervisa i fritidshemmet. I arbetet ingår också den dagliga administrationen och kontakt med elever, vårdnadshavare och elevvårdspersonal. Vi söker dig som har eleven i fokus, kollegiet som kompetensresurs och både vill utveckla den pedagogiska professionen i linje med det individuella uppdraget och samtidigt delta i en kollegial utvecklingsprocess. Du är väl förankrad i den pedagogiska forskningen och besitter förmågan att kommunicera denna likväl som metoder till elever och vårdnadshavare. Du har en välkomnande praktik där samverkan med olika personer och professioner är ett givet inslag i din lärargärning.

Du kommer att undervisa i årskurs 4-6. I arbetet ingår också den dagliga administrationen, som hör till yrket, samt kontakt med elever, vårdnadshavare och elevvårdspersonal.  Vi söker dig som har eleven i fokus, kollegiet som kompetensresurs och både vill utveckla den pedagogiska professionen i linje med det individuella uppdraget och samtidigt delta i en kollegial utvecklingsprocess.   Du är väl förankrad i den pedagogiska forskningen och besitter förmågan att kommunicera denna likväl som metoder till elever och vårdnadshavare.  Som person är du engagerad, öppen för olika perspektiv och vill skapa lösningar som håller för kommande generationer. Hos oss är respekt för olikheter och alla människors lika värde grundläggande.

Du kommer att arbeta som kock i storkök och vara en del av ett välfungerande team. Ditt arbete omfattar bland annat: • Planering och tillagning av måltider • Förberedelse och tillagning av salladsbuffén • Tillagning av specialkost • Beställning av varor • Utförande av egenkontroll • Säkerställande av att lagar och föreskrifter följs • Service och bemötande Arbetet innefattar arbete två av sju helger och den genomsnittliga arbetsveckan är på 37 timmar. Som kock kommer du ha goda möjligheter att utvecklas inom kostenheten i Gnosjö kommun. Vi har ett aktivt utvecklings- och kvalitetsarbete med stort fokus på hållbarhet. Vi arbetar nära våra gäster i kostråd och utvecklar vårt yrkeskunnande gemensamt.

Inom hemtjänst och på särskilda boenden för äldre ingår arbetsuppgifter som att hjälpa till med personlig omvårdnad, till exempel hygien, på- och avklädning samt måltider. Arbetet omfattar även praktiska sysslor som städning, tvätt och inköp. Socialt stöd är en viktig del av jobbet, genom samtal, sällskap och att skapa trygghet i vardagen. I arbetet ingår också att samarbeta med kollegor, följa genomförandeplaner och uppmärksamma förändringar i de äldres hälsa och välmående.

Som medarbetare hos oss arbetar du med brukaren i fokus. Vilket gör att det är viktigt att du har ett gott bemötande och har förmåga att ta initiativ. Du kommunicerar med både brukare, kollegor ochanhöriga vilket gör att du behöver ha förmåga att sätta dig in i någon annans situation/perspektiv. Som kollega förväntas du kunna samarbeta och bidra till en god arbetsmiljö där alla medarbetare tar ansvar och stöttar varandra. Personlig omvårdnad, stöttning vid måltider, städning, social samvaro, aktiviteter, läkemedelshantering. Arbetet sker både självständigt och tillsammans med kollegor. Därför är det viktigt att du är flexibel ansvarstagande, och har ett genuint intresse av att arbeta med människor som har en funktionsnedsättning.